Pode-se entender indisciplina como a violação de determinadas regras pré estabelecidas por um meio, ela esta presente nos mais variados ambientes sociais.
O ambiente escolar foi o foco de nossos estudos sobre a indisciplina, onde procurou-se entender melhor suas causas, foram observadas situações onde houve indisciplina em algum ambiente escolar, analisando-se qual seria a melhor atitude a ser tomada pela escola e pelo professor.
Nos dias atuais ela é um desafio para os educadores, pois acaba se tornando uma barreira no processo de ensino e aprendizagem, lembrando que o professor "ter o controle" da turma não significa que ele deve ser autoritário, pois o papel do docente é instigar o senso crítico dos alunos, estimulando eles a pensar, prezando pela formação de cidadãos.
Em suma, a indisciplina sempre estará presente no ambiente escolar, cabe a cada um de nós manter a postura, e como bons profissionais, não deixar que ela atrapalhe a relação de ensino e aprendizagem, devemos sempre zelar pelo respeito ao próximo.
Importante entender que a pontualidade da indisciplina (e não sua cotidianidade) sinaliza ao professor elementos da dinâmica escolar que devem ser enfrentados. Boas considerações sobre o tema.
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