quarta-feira, 2 de setembro de 2015

"SIMULAÇÕES A ONU”


 

“SIMULAÇÕES A ONU” – VANTAGENS E DESVANTAGENS DE SE UTILIZAR ESTA TÉCNICA

VANTAGENS
DESVANTAGENS
Cada pessoa possui a capacidade de demonstrar seus pensamentos para os demais colegas do grupo, e consequentemente se relacionarem melhor.  
 
Tem de se explicar muito bem os objetivos das simulações.
Aumento da capacidade de respeitar a opinião dos outros colegas, ou seja, do trabalho em grupo.
Os alunos mais tímidos ficam mais calados, e acabam deixando que alunos mais desinibidos falem mais.
Despertar a opinião crítica de cada aluno quando este pensa em como defender seus pensamentos.
Pode gerar bagunça, ou confusão entre os alunos.
“Quebrar as panelinhas” de grupos já formados socialmente, e que se relacionam melhor devido a convivência.
 
Tornar a aula mais didática, e menos maçante.
 


ü  Conclusão do que foi exposto no quadro:

As “simulações a ONU” é uma ótima metodologia para ser aplicada em sala de aula, se esta for explanada de maneira correta. É importantíssima a utilização do método colaborativo em sala de aula.

Pensando nas desvantagens, surge a seguinte pergunta, como mudá-las? Ou, como não deixar que estas atrapalhem o desenvolvimento da técnica?! E como resposta, temos: sempre ressaltar o objetivo principal da técnica, e em alguns momentos solicitar (chamando pelo nome) que os alunos mais tímidos exponham suas opiniões.

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